威斯康星大學麥迪遜分校發布原著居民經濟援助政策力度不小，據介紹到，入讀威斯康星大學麥迪遜分校的原著居民本科新生將有資格獲得四年的經濟援助支持，而轉學生將有資格獲得兩年的經濟支持。研究生學位課程將從5年試點開始，包括3年的法學院學費和4年的醫學院學費。

　　學生財政援助辦公室主任海倫·費斯(Helen Faith)說，該項目的重點是擴大原著居民學生的受教育機會，通過向原著居民提供獎學金和助學金以外的支持，解決了長期以來對學生貸款債務的擔憂。它特別獨特，因為它不是基于經濟需求。

　　這種經濟援助支持可以對學生的生活產生深遠的影響，因為威斯康星大學麥迪遜分校州內學生每年的出勤費用估計為28,900美元。醫學和法律學位課程的學費在3.5萬美元到4.2萬美元之間。

　　費斯說，目前很難估計有多少學生有資格參加這項計劃。同時也原著居民經濟援助提供很大的贊同，說道“威斯康星大學麥迪遜分校坐落在部落土地上，這些土地是被強行占領的，我認為重要的是，我們要為那些來自土地被剝奪的土著(部落)國家的學生提供最基本的能力。”

　大學領導根據大湖部落間委員會的意見制定了這一倡議。大湖部落間委員會是一個由威斯康星州每個美洲印第安部落的領導人組成的組織，是討論和解決需要部落間合作的問題的論壇。

　　莫希干印第安人斯托克布里奇-蒙西部落主席、五大湖部落間委員會主席香農·霍爾西(Shannon Holsey)說，11個部落國家和威斯康星大學麥迪遜分校校長詹妮弗·姆努金(Jennifer Mnookin)正在舉行會議，討論諸如獲得教育和資源、繼續支持、學生保留和成果等話題。

　　她說，雖然仍有工作要做，但這個項目已經超越了土地承認和賠償的范疇?！笆聦嵤?，如果不是原住民失去土地，美國的學院和大學就不會存在，”霍爾西說?！案鳈C構必須挑戰自己，從鼓勵表現性行為轉向承諾變革。我相信，姆努金校長和校董會對學生的承諾只是一個開始。”

　　要讓學生成功，學費和經濟援助不是唯一的解決辦法;霍爾西補充說，許多系統都需要改變。

　　“學院和大學，特別是那些受益于1862年第一個莫里爾法案的學院和大學，必須承認并代表被剝奪的真實歷史，將其作為一種歸還的形式，將管理權交還給土著社區?！?/p>

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