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      美國留學申請是一件比較復雜的事情，涉及到的申請資料非常多。可以從以下幾個方面進行準備。

　　1.GPA成績規劃

　　GPA英語全稱是Grade Point Average，意思就是平均成績點數，你可以簡單把他理解成百分制成績的另一種體現。它是錄取委員會衡量你能否順利完成研究生學業重要的硬性標準之一。美國研究生申請考察的是大學期間每個學年的GPA，因此無論是你要升入大一還是大二，需要重視每門功課的學習和成績。這對于未來申請很重要。

　　2.選課規劃

　　對于美國研究生申請來說，跨專業或者跨學院申請就比較有難度。因為需要申請者具備一定課程背景，滿足項目要求的先修課要求。在你本科大一大二階段，有一定的選課自由，一定要有所側重。

　　舉個例子，很多純文科背景(比如英語專業)，如果選修一些經濟、經貿、教育相關課程，未來專業選擇方面會更廣泛。

　　提前了解目標專業的先修課要求，有的放矢地在本科階段進行選課，就可以減少申請時因為先修課不足而造成的遺憾，提升自己的專業競爭力。

　　3.標準化考試規劃

　　在美國研究生申請要求中，除了GPA之外，硬件條件方面還有標準化考試要求。標準化考試分為學術考試和語言考試兩個維度。

　　學術考試根據申請的專業要求而不同。比如商科類專業通常需要考GMAT，部分商科專業認可GRE成績。幾乎所有的美國大學法學院都要求申請人參加LSAT考試。除此之外的專業基本上都需要GRE成績。

　　語音考試來說，普遍接受TOEFL(托福)成績作為申請人英語能力的證明。托福成績兩年有效，個別學校要求托福成績在入學時必須有效，所以大一大二的同學需要計算好考試時間，以免托福成績失效。

　　4.海外交換及夏校規劃

　　目前，很多國內大學會給學生提供一個學期到一年的海外交換機會，如果有條件的同學可以咨詢參與一下相關項目。同時很多美國大學開設暑期項目，還有是否修學分的區別。

　　5.實習實踐項目

　　美國研究生申請對于軟實力的要求也是很高的，會考察你是否具備創新能力、領導力、學術科研能力、社會責任感、興趣愛好、批判性思維。

　　對想申請就業導向型碩士項目的同學來說，實習經歷是必不可少的內容。實習經歷并不是在一家公司打打雜，做做邊緣工作就行。實習項目的含金量也是至關重要的。比如之前講案例提到的托普仕學子南加大新生G同學，在進入服務體系之前，G同學通過父母關系有過幾段實習工作經驗，但與自己申請專業匹配度很一般。最后在托普仕的規劃之后，推薦參與了清北的實習項目并拿到了推薦信。

      美國留學申請是一件比較復雜的事情，涉及到的申請資料非常多。可以從以下幾個方面進行準備。

　　1.GPA成績規劃

　　GPA英語全稱是Grade Point Average，意思就是平均成績點數，你可以簡單把他理解成百分制成績的另一種體現。它是錄取委員會衡量你能否順利完成研究生學業重要的硬性標準之一。美國研究生申請考察的是大學期間每個學年的GPA，因此無論是你要升入大一還是大二，需要重視每門功課的學習和成績。這對于未來申請很重要。

　　2.選課規劃

　　對于美國研究生申請來說，跨專業或者跨學院申請就比較有難度。因為需要申請者具備一定課程背景，滿足項目要求的先修課要求。在你本科大一大二階段，有一定的選課自由，一定要有所側重。

　　舉個例子，很多純文科背景(比如英語專業)，如果選修一些經濟、經貿、教育相關課程，未來專業選擇方面會更廣泛。

　　提前了解目標專業的先修課要求，有的放矢地在本科階段進行選課，就可以減少申請時因為先修課不足而造成的遺憾，提升自己的專業競爭力。

　　3.標準化考試規劃

　　在美國研究生申請要求中，除了GPA之外，硬件條件方面還有標準化考試要求。標準化考試分為學術考試和語言考試兩個維度。

　　學術考試根據申請的專業要求而不同。比如商科類專業通常需要考GMAT，部分商科專業認可GRE成績。幾乎所有的美國大學法學院都要求申請人參加LSAT考試。除此之外的專業基本上都需要GRE成績。

　　語音考試來說，普遍接受TOEFL(托福)成績作為申請人英語能力的證明。托福成績兩年有效，個別學校要求托福成績在入學時必須有效，所以大一大二的同學需要計算好考試時間，以免托福成績失效。

　　4.海外交換及夏校規劃

　　目前，很多國內大學會給學生提供一個學期到一年的海外交換機會，如果有條件的同學可以咨詢參與一下相關項目。同時很多美國大學開設暑期項目，還有是否修學分的區別。

　　5.實習實踐項目

　　美國研究生申請對于軟實力的要求也是很高的，會考察你是否具備創新能力、領導力、學術科研能力、社會責任感、興趣愛好、批判性思維。

　　對想申請就業導向型碩士項目的同學來說，實習經歷是必不可少的內容。實習經歷并不是在一家公司打打雜，做做邊緣工作就行。實習項目的含金量也是至關重要的。比如之前講案例提到的托普仕學子南加大新生G同學，在進入服務體系之前，G同學通過父母關系有過幾段實習工作經驗，但與自己申請專業匹配度很一般。最后在托普仕的規劃之后，推薦參與了清北的實習項目并拿到了推薦信。