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國(guó)內(nèi)普通高中的學(xué)生,如何申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)?
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一點(diǎn)通
溫柔而堅(jiān)定,知足且上進(jìn)。以往作為普高背景,錄取到美國(guó)名校的,可以參考以下背景:
學(xué)生姓名:L同學(xué)
學(xué)分績(jī)點(diǎn):3.9
語(yǔ)言成績(jī): TOEFL:107,IELTS:無, SAT:2280/2400
畢業(yè)學(xué)校:江蘇省某高中
錄取學(xué)校:UCB
學(xué)生姓名:Z同學(xué)
學(xué)分績(jī)點(diǎn):3.9
語(yǔ)言成績(jī): TOEFL:109,IELTS:無, SAT:2280
畢業(yè)學(xué)校:上海某高中
錄取學(xué)校:耶魯
需要明白自己屬于哪一檔位的普高,是第一類還是第三類,明確自身立場(chǎng):
第一類:頂尖出國(guó)普高,代表學(xué)校南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等。首先,這些學(xué)校的生源本身就非常優(yōu)秀,可以說是囊括了全市的好學(xué)生,是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,所以不論他們是申請(qǐng)出國(guó)也好還是留在國(guó)內(nèi)高考也好,都會(huì)取得非常優(yōu)秀的結(jié)果。其次,這類的學(xué)校從十幾年前開始就不斷輸送學(xué)生去美本留學(xué)并且這些學(xué)生都在學(xué)校里面留下了不錯(cuò)的印象,而在美本申請(qǐng)的時(shí)候,美國(guó)大學(xué)招生官會(huì)參考這些因素,從而形成我們所知的所在高中對(duì)申請(qǐng)的影響,導(dǎo)致這些學(xué)校的學(xué)生在準(zhǔn)備美本申請(qǐng)的時(shí)候也會(huì)占有一定的先機(jī)。最后,這些學(xué)校的成績(jī)單含金量會(huì)非常高,一是因?yàn)閷W(xué)校不能改成績(jī),二是因?yàn)槊恳淮慰荚嚸恳淮巫鳂I(yè)都是在和全市最頂尖的學(xué)生比拼。
第二類:一般出國(guó)普高,代表學(xué)校蘇高中等。這些學(xué)校的名氣不如上一檔的學(xué)校大(不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外),但是之前也輸送過好學(xué)生到TOP美本,招生官還是有所耳聞的,所以在高中背景這塊,會(huì)有加分但相對(duì)小一些。成績(jī)單這塊,含金量會(huì)相對(duì)低一些,主要還是因?yàn)樯礇]有上一檔的學(xué)校好加上成績(jī)單有一定操作空間。
第三類:最最普通的普高,代表學(xué)校某不知名三四線城市普高等。定義上來說,這種最最普通的普高一般是指之前沒有多少申請(qǐng)美國(guó)本科的經(jīng)驗(yàn)的高中。這些學(xué)校的學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)候可以說高中背景不但對(duì)申請(qǐng)沒有幫助,可能還會(huì)有副作用。副作用有如下幾點(diǎn),首先是沒名氣,美國(guó)大學(xué)傾向于招收有一定名氣的高中的學(xué)生是因?yàn)檫@些學(xué)生的水平有一定的保障,能夠正常完成學(xué)業(yè)并且畢業(yè),而這些沒名氣的高中無法提供有效的保證,誰也不知道學(xué)生進(jìn)了大學(xué)是否可以完成學(xué)業(yè),其次是成績(jī)單可以改,這些非常普通的普高的成績(jī)單在出國(guó)時(shí)候普遍可以隨意修改,那么成績(jī)單的含金量在招生官看來就會(huì)打一個(gè)大大的問號(hào),在這一點(diǎn)上同樣無法保證學(xué)生能正常畢業(yè)。
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